本站讯 近日，由深圳市龙岗区坪地街道怡心社区工作站、深圳市龙岗区坪地兰陵学校、广东省尹庆华名师工作室联合主办，玉林师范学院文学与传媒学院等单位共同协办的“书香华夏・读创共生（第三届）——温情怡心・书香润心‘家校社名著悦读课程’系列活动”在深圳市龙岗区坪地兰陵学校成功举行。本次活动以跨区域“悦读共同体”整本书阅读联合研修为主题，汇聚了来自广东、贵州、湖北、新疆等多地教育界专家、教师、学生及家长代表，共同探讨家校社协同推进阅读教育的新路径。

活动在兰陵学校余坤龙校长的致辞中拉开帷幕。随后，广东省尹庆华名师工作室主持人、特级教师尹庆华呈现了一节精彩的《经典常谈》整本书阅读读前导课例，展现了深厚的教学功底与课程设计能力。北京师范大学文学院研究员、博士生导师吴欣歆教授对课例进行了专业点评，并围绕“整本书阅读教学”开展微讲座，为一线教师提供了宝贵的理论指导与实践建议。

在“温情怡心·书香润心”课程汇演环节，怡心社区“家校社名著悦读班”的学生们通过《中国神话故事》《三打白骨精》《小英雄雨来》《红岩》等课本剧，生动演绎了中外经典与红色文化，展现了阅读与创作的深度融合。活动现场还通过问卷星进行了线上线下同步投票，增强了参与感与互动性。

“悦读点灯人”分享环节尤为感人。来自不同年级的学生代表王紫嫣、刘百城、刘沛憬、吴玺君分别讲述了他们在“名著悦读”课程中的成长与收获；家长代表池姝霖妈妈、陈锦熙爸爸、李昭颖妈妈则分享了从“手机爸爸”到“故事爸爸”、从旁观到参与的亲子阅读转变，体现了家庭阅读教育的积极影响。

在“家校社悦读共同体交流会”上，玉林师范学院文学与传媒学院院长肖国栋、副院长胡瑜、教授冯海英分别就“家校社联动推动学生阅读”“亲子阅读的意义与方法”“整本书阅读的困境与对策”等议题作了专题发言。在“家校社联动推动全民阅读”议题中，肖国栋院长强调：“悦读活动关联的对象较多，给孩子选择书籍时要精选好书”。围绕“亲子阅读的力量”，冯海英教授认为：“亲子阅读是温暖的陪伴，是成本最低、回报最高的教育投资”。针对“整本书阅读的困境与对策”，胡瑜副院长指出：“阅读要心怀敬意谢意，传承推广”。

本次活动还得到了北京师范大学吴欣歆教授、北京大学整本书阅读课题组蒋钢院长、深圳市龙岗区教师发展中心教研员符卷、汲虹等多位专家的学术支持，形成了多地域、多学段、多主体协同推进的“悦读共同体”模式。

作为协办单位之一，玉林师范学院文学与传媒学院积极参与活动组织与研讨，展现了学院在基础教育领域的服务能力与社会担当。玉林市育才中学部分师生与家长也通过线上方式观摩并参与了活动，并在后续感言中表示深受启发。

本次活动不仅是“家校社”协同育人的一次成功实践，也是跨区域教育合作的有益探索，为推进全民阅读、建设书香社会注入了新的活力。